ฝึกลูกให้รักการเขียน

ฝึกลูกให้รักการเขียน

เมื่อลูกเริ่มขีดเส้นยุ่งๆ ไม่เป็นตัว ก็ประมาณอายุขวบกว่าๆนะคะ พ่อแม่ควรสนับสนุนให้ลูกทำต่อ ให้เคยชินกับการจับดินสอขยับไปมา อย่ากลัวอันตราย อย่ากลัวเลอะเทอะจนปิดโอกาสลูก

เด็กวัยเตาะแตะ จะขีดเป็นเส้นตรง เส้นเฉียง เส้นหยึกหยัก แต่เป็นรูปทรงเลขาคณิตยไม่ค่อยได้ อย่าตกใจว่าช้า 😊

อายุประมาณ 3 ปี จะเขียนวงกลมได้.. เกือบ 4 ปี เขียนสี่เหลี่ยม และ 5 ปีก็เป็นสามเหลี่ยม…. นี่คือพัฒนาการปกติ

เห็นอย่างนี้แล้ว จะเข้าใจว่า การให้เด็กเขียนตัวอักษรตั้งแต่อนุบาลนั้น ถือว่าเร่งเกินไป.. ตัวอักษร 1 ตัวมีทั้งหัวกลม ทรงมนและเหลี่ยม นิ้วมือต้องจับดินสอให้เปลี่ยนหลายทิศทางกว่าจะได้ 1 ตัว…. เฮ้อ ยากจริง ยากเกิ๊น😕

ใครทำได้ก็ไม่ว่ากัน แต่ถ้าทำไม่ได้ก็อย่าว่าเช่นกัน

จริงๆแล้ว เราไม่เห็นจำเป็นต้องเร่ง ในสิ่งที่ไม่มีงานวิจัยระยะยาวว่าดีต่อชีวิตยังไงเลย… นี่ยังไม่นับรวมข้อเสียที่เด็กโดนดุ ทำให้หลายคนต่อต้านการเขียน และต่อต้านผู้ใหญ่ไปด้วย ยิ่งเลี้ยงยากกันไปอีก 😰

เด็กบางคนก็ยุกยิก ไม่นิ่ง ไม่สนใจทำ… ก็เพราะมันไม่ใช่อายุ แต่โดนกล่าวหาว่าเป็นสมาธิสั้น ทั้งที่ไม่ได้เป็น 😢….

เรื่องใหญ่แบบนี้ ต้องให้ผู้มีอำนาจพิจารณาจริงๆ!!

ถ้าใครเห็นว่าข้อเสียกำลังมาถึงลูก เปลี่ยนวิธีฝึกลูกขีดเขียนดีกว่าค่ะ

ตามพัฒนาการเด็ก แค่ผู้ใหญ่ชวนเด็กจับดินสอและเขียนไปกับเด็ก.. ให้อิสระในการขีดเขียน เด็กก็จะทำได้เอง

ยิ่งจับดินสอเขียนกับพ่อแม่บ่อยแค่ไหน ก็ยิ่งมีโอกาสเขียนคล่อง และเขียนได้ “หลายรูปแบบ” (ตามพัฒนาการ) เอง

ถ้าเราวาดรูปหมา เด็กจะเขียนตาม แต่เขียนไม่เหมือนหรอก 😊 หรือ ถ้าเราเขียนตัว ม ม้า แล้วลูกทำตาม ก็จะไม่เหมือนเช่นกัน พ่อแม่อย่าสนใจความเหมือนนะคะ

กิจกรรมนี้ เราต้องการโฟกัสที่ “โอกาสของลูก” ทั้งโอกาสเห็นรูปทรงหลากหลายจากฝีมือพ่อแม่ และโอกาสขีดเขียนตามพ่อแม่หรือเขียนแบบอิสระตามลูกนึก โดยไม่ถูกจ้องว่าเหมือนหรือไม่เหมือน

“โอกาส” ที่พ่อแม่ยื่นให้ทำให้ลูกพัฒนา สร้างโอกาสให้ลูกแบบไม่หวังผลกันค่ะ 💪

พ่อแม่เขียนหลายๆแบบเลย ทั้งรูปสัตว์ รูปท้องฟ้า รูปคน หรือตัวอักษรก็ได้ ยิ่งเราเขียนหลายอย่าง ลูกก็ได้โอกาสเยอะกว่าเด็กที่ไม่เคยเห็นรูปทรงมากมาย และต่อด้วยให้อิสระลูกทำ จะวาดตามหรือวาดอิสระก็ได้ ไม่กดดัน

ปล่อยลูกให้เขียนตามความสามารถเขา จะเบี้ยวๆบูดๆก็ได้ บรรยากาศสบายๆ ไม่จ้องว่าเหมือนหรือไม่ ตรงนี้สำคัญ.. เพราะการไม่ลุ้น ช่วยลดความกดดัน จะทำให้ลูกรักการเขียน

เมื่อลูกรักในสิ่งที่ทำ ลูกก็จะลงมือทำบ่อยเอง ทักษะการเขียนก็จะดีขึ้น เส้นที่เคยเบี้ยวๆในที่สุดก็จะเหมือนต้นแบบหรือเหมือนที่นึกนะคะ 🥰

เมื่อเราให้โอกาส และไม่หวังผล ส่วนใหญ่ผลจะตามมาเอง😊

สรุป เด็กจะรักการเขียน และเขียนได้เก่ง ต้องมีสองโอกาส

1 โอกาสเขียนกับพ่อแม่ โดยพ่อแม่เขียนหรือวาดให้ลูกเห็นหลายๆแบบ

2 โอกาสให้ลูกขีดเขียนเอง จะตามแบบหรืออิสระก็ได้ โดยไม่กดดัน และไม่ลุ้นความเหมือน แต่มีความสุขในการทำด้วยกัน🥰

ลูกจะมีสมาธิดีขึ้นด้วย พอทำบ่อยๆ ผลงานลูกจะเยอะแยะ จนพ่อแม่ตามถ่ายเก็บ แทบไม่ทันเลย 🤣 🤣

Cr.หมอเสาวภาเลี้ยงลูกเชิงบวก

Advertisement

Published by #พ่อลูกเจนอัลฟ่า

ประสบการณ์คุณพ่อลูกเจนอัลฟ่า 2 คน และบริหารโรงเรียนเสริมพัฒนาการเด็กเล็กตั้งแต่ปี 2015

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

%d bloggers like this: